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摘要:
本文在研究学习对象和学习对象元数据及参考IMS学习资源元数据标准和内容包装规范的基础上,提出了一种基于学习对象的网络学习内容组织方案,该方案利用元数据模型描述学习对象的"模式"信息,以支持对网络学习内容的访问和搜索;提出了一个学习对象包装模型对网络学习内容进行组织和包装,以支持对网络学习内容的重用和交换。
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文献信息
篇名 基于学习对象的网络学习内容组织方法
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 学习对象 元数据模型 学习对象包装模型 网络学习内容
年,卷(期) 2009,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2492-2493
页数 2页 分类号 TP399
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨青 武汉理工大学计算机科学与技术学院 135 1647 21.0 36.0
2 王海英 武汉理工大学计算机科学与技术学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学习对象
元数据模型
学习对象包装模型
网络学习内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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