培养发散性思维提高思品课效益

• 作者: 陈庆富
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 学习方式 发散性思维
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1639字
• 语种: 中文

摘要

为全面推进素质教育,培养适应时代要求的人才,所进行的新课程改革对教师提出了更高的要求.培养学生的发散思维对新课程倡导的学习方式起到很大的促进作用.本文结合新课程理念谈谈培养学生发散性思维的几个方面的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈庆富		1	0	0.0	0.0