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摘要:
本文从数字媒体教育的培养人才目标和培养方式出发,提出数字媒体教学需要把握的重点,即培养学生具备设计的"巧实力",使之能够从实际出发解决问题,用技术服务于艺术创作,以此观念为基点进而提出数字媒体教育中"核心知识构成"的重要性,同时也针对数字媒体教学的特殊性设想了相应的教学策略。
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文献信息
篇名 适应数字媒体专业的教学理念探讨
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 数字媒体 设计的 “巧实力” 核心知识构成
年,卷(期) 2009,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 J50-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾振 中国矿业大学艺术与设计学院 7 8 2.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数字媒体
设计的
“巧实力”
核心知识构成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
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