重视音乐课前的情感体验

• 作者: 王玉华
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课前 情感体验 情感培育
• 年，卷（期）: 2009,（28）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究2
• 页码范围: 466-467
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2441字
• 语种: 中文

摘要

音乐是一门充满情感的艺术学科,它给予学生的是丰富的情感体验和美的熏陶.本文论述了音乐课教学之前的情感培育、情感交流,主要从课堂教学之前的教师个体情感体验、学生个体情感体验和师生情感双向体验的角度展开,并提出了重视中学音乐课课前的情感因素,发挥其在课堂教学中的重要作用,收到"以情感人,以情育人"的效果.