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摘要:
随着我国以应用为主的高职教育改革理念的推行,高等职业技术院校英语教学也正向着这个方向迈进.高职英语教学的主要目的一方面是为了学生的专业课程服务,另一方面是为了学生日后的工作应用打下基础.针对这样的教学目的,高职英语听说读写能力的培养就成为了高职英语教学的关键.只有具有较高的听说读写能力才能使学生在日常生活及工作中将英语较好的运用.就高职英语听说读写能力的培养进行了简要的论述.
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关于在高中英语教学中培养学生听说读写能力
高中英语
教学
培养
听说读写能力
浅谈在口语交际中对学生听说读写能力的培养
口语交际
听说读写
语文素养
小学语文听说读写能力的有效教学
小学
语文
听说读写
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语听说读写能力的培养
来源期刊 民营科技 学科 文学
关键词 高职 英语 听说读写 能力 培养
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职
英语
听说读写
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民营科技
月刊
1673-4033
53-1125/N
大16开
云南省昆明市
64-13
1995
chi
出版文献量(篇)
31436
总下载数(次)
46
总被引数(次)
63506
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