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摘要:
课堂管理是课堂管理的重要环节,课堂管理的好环直接决定了课堂效率的高低,在生物教学中我们生物教师要首先管理好自己的课纪,才能更好的开展课堂教学.本文主要介绍了笔者在几年的生物教学中的一些方法与思考,希望能引起更多同行的思考,相互学习,找到更好的课堂管理方法.
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文献信息
篇名 中学生物教学中的课堂管理初探
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 管理 奖惩分明 能动性 纪律意识
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 生物教学
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G633.91
字数 3218字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
管理
奖惩分明
能动性
纪律意识
研究起点
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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