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摘要:
自主学习是目前英语教学的一个热点问题.提高学习者自主学习能力,能给学习者提供新的学习环境,拓展其学习领域.本文主要讨论怎样培养学习者自主学习能力,提高学习者英语听力水平.
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能力培养策略
大学英语听力自主学习的探究
大学英语
听力
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养自主学习能力提高英语听力水平
来源期刊 成才之路 学科 文学
关键词 自主学习 英语听力 自主听力
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 能力培养
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 H3
字数 3986字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程英 江西师范大学科技学院 11 3 1.0 1.0
2 胡希 江西师范大学科技学院 24 8 2.0 2.0
3 李渊妮 江西师范大学科技学院 13 70 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
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2008(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
英语听力
自主听力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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58
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26501
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