高职Flash教学实践探讨

• 作者: 俞芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: Flash 教学 探讨
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1800字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.34.144

摘要

本文根据目前高职院校<Flash二维动画设计>课程的企业需求、学生素质等现状,对如何优化教学策略问题提出了几点探讨.