浅谈"如何培养学生的化学思维能力"

• 作者: 李俊英
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 化学 思维能力
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.35.161

摘要

讨论了"化学思维"方式的特点及其对学生思维能力和智力的培养的作用,研究了通过实物教学和课堂教学对"化学思维能力"培养的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊英		2	2	1.0	1.0