作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过对教师素质的基本含义的阐述,明确了高等学校教师素质的体现方式,指出了教师素质与教书育人之间的联系,高校教师只有提高自身素质并具有自觉、自律性才能真正实现教书育人的目标.
推荐文章
试论高校教师现代化素质的培养
现代化素质
培养
高校教师
谈以人为本、教书育人对教师管理的作用
以人为本
设计教育
弹性教学
“新学校”
浅谈如何增强教师教书育人的荣誉感和责任感
教书育人
荣誉感
责任感
科学发展观
高校教师教育技术素质的研究
教育技术
高校教师
教育技术素质
培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校教师的素质与教书育人
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 教师素质 教书育人 联系
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G525.1
字数 2203字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付克明 17 99 6.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师素质
教书育人
联系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
论文1v1指导