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浅论高中英语的人文教学
浅论高中英语的人文教学
作者:
吴玉红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语
人文素养
人文教学
摘要:
目前英语教学中人文素养迷失,我国的英语教学长期以来都是围着升学转,英语的教学内容、教学措施和教学环节等都受限于统考,致使英语的教与学变成了只重认知教育、轻情绪教育和性格培养,重应试教育、轻素质培养,重知识灌输、轻应用能力训练.
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文献信息
篇名
浅论高中英语的人文教学
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
高中英语
人文素养
人文教学
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
外语教学与研究
研究方向
页码范围
110
页数
1页
分类号
G63
字数
2316字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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吴玉红
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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