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摘要:
<国际贸易>是一门理论与实践综合应用性强的课程,采用传统的教学方法讲授,已不能满足当前形势的需求.文章通过对教学内容、教学方法、教学手段和考核方式的创新探索,以适应人才培养目标和市场需求的变动.
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文献信息
篇名 《国际贸易》课程教学方法创新探索
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 国际贸易理论与实务 课程改革 创新探索
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 教法研究1
研究方向 页码范围 271-272
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3676字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红雨 扬州大学经济学院 11 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际贸易理论与实务
课程改革
创新探索
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
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出版文献量(篇)
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