高职学院《思想道德修养与法律基础》课"参与式教学模式"探究

• 作者: 李飞
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学模式 课程教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 333,350
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3234字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.259

摘要

为提高高职学院<思想道德修养与法律基础>课教学的实效性,本文对课程教学改革中参与式教学模式的应用进行了粗浅的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李飞		15	18	2.0	3.0