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摘要:
在新课程背景之下,老师能一如既往地很好地引导学生养成一种自主学习、自能阅读的习惯,这将能使孩子们的成长更迅速.
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文献信息
篇名 新课标下的自能读书
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 新课标 自能阅读
年,卷(期) 2009,(29) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1902字 语种 中文
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自能阅读
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