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摘要:
为适应信息化战争对综合型军事人才的需求,我们以<管理学>课程为例,通过明确课程定位、分析课程特点,对提高军校学员领导力,如何开展教学模式改革进行了探索研究.
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教学模式
基于MOOC的独立院校管理学课程教学改革探索
MOOC
独立院校
管理学课程
教学改革路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于《管理学》课程提高军校学员领导力教学模式改革探索
来源期刊 管理观察 学科 军事
关键词 管理学 军校学员 教学改革
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 E2|G64
字数 2017字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.27.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟从敏 军事交通学院汽车指挥系 29 66 4.0 7.0
2 宋晶 军事交通学院汽车指挥系 11 20 3.0 4.0
3 徐蓓 军事交通学院汽车指挥系 12 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
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  • 二级参考文献(0)
2009(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
管理学
军校学员
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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96
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