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摘要:
本文阐述了在民办大学学生英语学习过程中碰到的问题,指出学生应该对英语学习持正确积极地态度,而教师也应转变教学现念,创造"以学生为中心"的教学环境,引导学生自主学习的意识,在扎实的语言知识的基础上,提高学生跨文化交流的能力.
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大学
英语教育
问题
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互动关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民办大学英语教育的几点思考
来源期刊 城市建设 学科 文学
关键词 大学英语教学 课堂的教与学 学生的自主学习能力 语言基础 文化素养
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 H3
字数 2877字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
课堂的教与学
学生的自主学习能力
语言基础
文化素养
研究起点
研究来源
研究分支
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