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摘要:
本文通过对高职目前数学教育的现状进行分析,采用"分层教学法",分别从教学内容、教学方法、考试方法三个方面,实施分层教学的尝试.
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文献信息
篇名 高职数学课教学改革探索——"分层教学法"在高职数学课教学中的尝试
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 分层教学法 高职数学 改革 尝试
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 数学教学
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G712
字数 3201字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.27.107
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学法
高职数学
改革
尝试
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