通信技术专业实践教学改革的研究

• 作者: 杨洁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 通信技术 软件设计 实验实践 课程设计
• 年，卷（期）: 2009,（25）
• 所属期刊栏目: 教改
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

摘要

本文指出目前高校通信专业课程教学中普遍存在的"重理论轻实践"的现象,建立了一种多层次的垂直的实践教学模式,对提高教学效果产生了积极的作用,并指出了今后继续努力的方向.