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凝聚团队力量,打造和谐班级——班主任工作中的体会
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摘要：
要想打造一个好的集体,班主任在管理班级过程中,除了要关心学生,给予他们足够的宽容和理解之外,更要培养学生的集体荣誉感,创造出一个团结友爱的和谐集体.
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浅议班主任在小学班级凝聚力建设中的重要作用
小学
班级凝聚力
班主任工作
作用探究
小学班主任管理工作中与学生和谐关系的构建探析
小学生
班级管理
和谐关系
构建策略
班主任工作中爱的艺术
激励
自信心
成功
严谨
平等
氛围
班主任工作中的心得体会
班主任
工作体会
宽容学生
内容分析
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
团队力量
和谐班级
班主任工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
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