班级管理中的学生主体地位

• 作者: 李晓金 章文
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 学生 班主任 主体地位 自我管理
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 135-136
• 分类号: G641
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

班级管理是学校开展教育教学工作及实现学生管理的基本单位和重要形式.文章从学生自我意识的确立、自我发展评价、自我管理的组织、自我实现等方面阐述了班级管理中学生主体地位及其表现形式与意义.