小学语文教学中如何发挥学生的主体地位

• 作者: 廖静芝 赖文财
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 主体地位 教学措施
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,往往受传统教学方式的影响,大多数教师习惯性将自己作为教学课堂的主体,将学生作为参与者,不仅导致学生无法体现主体地位,还严重制约着学生思维能力的成长.为了提高小学语文教学质量,详细分析了小学语文教学中发挥学生主体地位的方式与策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖文财		2	1	1.0	1.0
2	廖静芝		2	1	1.0	1.0