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摘要:
职业理想是师范生最重要的专业素养之一,对其日后的职业活动和职业发展进程具有重要影响.西藏地区师范生作为未来西藏基础教育的骨干力量,他们的职业理想状况将直接影响到西藏教育事业的发展.本文从学校教育的角度从发,从三个方面提出了对西藏师范生进行职业理想教育的对策和建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 西藏师范生职业理想教育初探
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 西藏 师范生 职业理想 教育
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G65
字数 2010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.27.088
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1 车雪琴 12 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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西藏
师范生
职业理想
教育
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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96
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