护理本科生规范化培训模式的研究

• 作者: 王俊俏 顾建芳
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 护理本科生 规范化培训
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 字数: 3491字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5085.2009.03.027

摘要

目的 探讨、制定适合于二级综合性医院护理本科生规范化培训的模式.方法 以医院招进的全日制护理本科生为研究对象,对不同规范化培训模式下护理本科生临床护理能力、理论操作考核等指标进行分析.结果 实验组的护理本科生操作考试成绩和临床护理综合能力得分明显提高,差异有显著性.结论 条块结合综合规范化培训模式符合护理本科生的特点,能快速提高护理本科生临床护理综合能力,促进其更快地适应临床.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾建芳		4	59	2.0	4.0
2	王俊俏	复旦大学护理学院	3	13	1.0	3.0