对西藏高职语文教学问题的审视

• 作者: 陈莉萍
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 西藏 高职教育 语文教学 审视
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.27.117

摘要

西藏高职教育存在功利性的倾向,使西藏高职语文教育的地位受到了巨大冲击.西藏特殊的政治经济环境要求把培养人文素质作为教育的核心目标,而语文美育在培养学生人文素质方面具有不可替代的作用,因此转变观念,重新定位高职语文教学的目标,切实提升语文在西藏高职教育中的地位是必须解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉萍		7	5	2.0	2.0