《组织行为学》课程教学的多维视角设计

• 作者: 邓俏莉
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 组织认同 组织健康 组织测评 组织行为 组织行为学
• 年，卷（期）: 2009,（26）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.26.079

摘要

<组织行为学>课程设计的出发点是回答动态环境下组织适应力和竞争力的问题.组织认同理论作为主线之一贯穿本课程始终.组织健康的概念是本课程设计的落脚点之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓俏莉	湖南商学院工商管理学院	29	53	4.0	7.0