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摘要:
高度信息化已经成为21世纪人类社会的重要特点之一.教师作为知识的传播者、教学内容的研究者和教学环境的创设者,更应适应时代发展的要求,学会学习,掌握现代化的教学手段和教学方法,熟练运用信息工具进行信息资源的获取、筛选、加工、处理和运用,进而促进学生的全面发展.因此,面向信息化,教师专业发展的问题显得尤为重要.从某种意义上说,教育信息化进程,就是对教师不断专业发展的过程.
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文献信息
篇名 教师专业发展的要求——面向信息化
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 教师 信息化 专业发展
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号 G451
字数 1905字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.11.202
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周仲海 河海大学机电工程学院 20 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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教师
信息化
专业发展
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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89179
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