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浅析互联网模式下的大学英语课后作业
浅析互联网模式下的大学英语课后作业
作者:
唐墨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
课后作业
互联网
摘要:
互联网的广泛应用使传统大学英语教育方式发生变革的同时也越来越多地影响到的课后作业.文章试图分析英语课后作业的必要性以及互联网模式下英语课后作业的优点和具体的用法.并利用互联网模式下课后作业作为纽带,使教师主导,学生主体,网络参与的作用有机地结合起来,培养出既有良好的英语综合能力,又具有文化意识,并能流利地运用英语进行口语交际的人才.
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文献信息
篇名
浅析互联网模式下的大学英语课后作业
来源期刊
黑龙江科技信息
学科
文学
关键词
大学英语
课后作业
互联网
年,卷(期)
2009,(14)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
153,51
页数
2页
分类号
H3
字数
5452字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-1328.2009.14.156
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
唐墨
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传播情况
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研究主题发展历程
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大学英语
课后作业
互联网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学技术创新
主办单位:
黑龙江省科普事业中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-4390
CN:
23-1600/N
开本:
16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-269
创刊时间:
1997
语种:
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
总被引数(次)
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