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摘要:
运用文献资料法,对中学数学教学的观念培养目标、知识培养目标,能力培养目标与创建性培养目标进行了探讨,旨在为中学教学教学新一轮教学改革提供参考.
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文献信息
篇名 现代中学数学教学目标探讨
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 中学数学 教学目标
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2477字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.14.135
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中学数学
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科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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