作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
发散性思维是创造性思维的核心成分,如何培养学生的发散性思维是教育、教学关注的热点问题.笔者结合自身多年的教学经验从多渠道就如何有效培养学生发散性思维能力,谈谈自己的心得.
推荐文章
谈初中数学教学如何培养学生发散思维
初中数学
学生
发散思维
培养
浅谈在初中数学教学中培养学生的思维能力
初中数学
课堂教学
创新思维
浅析小学数学教学中如何培养学生的发散思维
小学数学
课堂教学
发散思维
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议在初中数学教学中培养学生的发散性
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 初中数学 教学 发散性思维 培养
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 G420
字数 2456字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.35.149
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周幸宽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
教学
发散性思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
207854
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导