作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高级程序设计语言中,面向对象程序设计具有功能强大,能够方便快捷地开发wmdows应用程序等特点,而深受使用者欢迎.面向对象程序设计与面向过程的程序设计相比,其思维方式和概念都是全新的,学生接受起来很困难.高职高专院校在面向对象程序设计课程教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂的问题,找到一种比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题.本文结合教学实践与理论思考,阐述了面向对象程序设计教学方法改革的几点看法.
推荐文章
面向对象程序设计课程教学方法研究
面向对象程序设计
教学方法
网络慕课
浅谈《面向对象程序设计》课程教学方法
面向对象程序设计语言
教学方法
“四化”教学方法研究--以面向对象程序设计课程为例
面向对象程序设计
教学方法
教学改革
《面向对象程序设计》教学改革与探索
面向对象程序设计
教学改革
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面向对象程序设计教学方法浅析
来源期刊 科技信息 学科
关键词 高职 面向对象 程序设计 教学改革
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 计算机与网络2
研究方向 页码范围 556
页数 1页 分类号
字数 2865字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.20.475
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵俊平 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (6)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职
面向对象
程序设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导