创设情境在英语口语练习中的应用

• 作者: 杨超明
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 英语 口语练习 建构主义 多媒体
• 年，卷（期）: 2009,（28）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.28.175

摘要

建构主义认为,情境对意义建构起着非常重要的作用.利用多媒体技术能够创设出仿真的学习情境,改变了传统的英语口语练习模式.学生在教师创设的情境下进行口语练习则能够收到良好的学习效果.