工科高校非英语专业学生写作的现状及对策

• 作者: 许西美
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 英语写作 问题 策略
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 外语论坛
• 页码范围: 310
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 132字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.239

摘要

本文分析了当前非英语专业学生写作的现状,提出采用营造轻松的英语写作教与学环境,加强英语写作基本功教学,以及改革传统英语写作评价模式,从根本上全面提高学生的英语写作能力,从而改善教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许西美	安徽理工大学外语学院	5	27	2.0	5.0