词汇教学的多视角研究——评《词汇:描述、习得与教学》

• 作者: 竺金飞
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 《词汇 描述、习得与教学》 词汇教学 内容结构 述评
• 年，卷（期）: 2009,（47）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3347字
• 语种: 中文

摘要

<词汇:描述、习得与教学>是上海外研社引进的有关词汇教学的学术专著.本文首先对该书作了全面的介绍,然后指出了该书的一些优缺点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	竺金飞	浙江师范大学外语学院	14	20	2.0	4.0