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重视学法指导,培养研究能力——高师《小学数学教材教法》课教学的新战略
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摘要：
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重视学法指导培养学生自主学习的能力
学法指导
小学数学
自主学习
小学数学课重视学生能力培养的思考
小学数学
课堂教学
学生能力
培养
重视学法指导,构建高效数学课堂
学法指导
自学能力
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高师数学教法课的改革与学生从教能力的职前培训
高师生
素质教育
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考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
总被引数（次）
152029
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