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摘要:
独立思考.是指思维的独创性品质,指创造出有社会(或个人)价值具有新颖性成分的智力品质.它是人们思维的高级形态.是智力的高级表现,培育小学生独立思考的学习品质是<培育小学生创新性学习品质的研究>课题一个十分重要的研究内容.该课题已于2007年结题,但课题的经验是值得我们学习的,特别是像我们这些低年级语文教师,更应继续研究.因为独立思考的学习品质必须从小学低年级就开始培养,这样才能为学生的终生发展奠定坚实的基础.在课题研究的延伸发展中,本文作者又探索出了一系列有效的措施,可以从培养兴趣、激发情感、点拨方法等方面来培养学生独立思考的学习品质.
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文献信息
篇名 培养低年级学生独立思考的学习品质
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 语文教学 低年级学生 独立思考 学习品质
年,卷(期) 2009,(43) 所属期刊栏目 语文教学与研究
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G63
字数 4997字 语种 中文
DOI
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1 赵文娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文教学
低年级学生
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学习品质
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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