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摘要:
生物材料检验是卫生检验专业的一门重要课程,主要介绍生物材料中化学物质及其代谢产物,或由化学物质引起机体产生的生物学效应指标变化的检验方法.该文总结了生物材料检验与其它卫生检验的异同点、开设生物材料检验课程的重要性及教材建设情况,授课教师在教学过程中对授课内容应做到总体把握,突出重点;提高教学基本功,扩大知识视野;运用多样化教学方法,提高教学效果,提高学生对生物材料检验的学习兴趣与效率.
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文献信息
篇名 生物材料检验教学实践与体会
来源期刊 检验医学教育 学科
关键词 生物材料检验 卫生检验 教学 实践
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姬艳丽 安徽医科大学公共卫生学院 27 137 7.0 10.0
2 冀元棠 安徽医科大学公共卫生学院 12 71 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物材料检验
卫生检验
教学
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
检验医学教育
季刊
N
大16开
浙江省温州茶山高教园区温州医学院
1994
chi
出版文献量(篇)
255
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3
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611
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