医用基因工程教学实践与体会

• 作者: 周鹤峰 李官成 苏良辰
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医用基因工程 教学方法 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 425-427
• 分类号: R349.6
• 字数: 2926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.06.11

摘要

医用基因工程作为生物工程专业必修课程,其理论内容复杂且实践性强,从教材配置与内容规划、教学手段和教学方法、考核方式等方面阐述了教学实践过程的体会,以期不断提高教学质量,培养具有综合素质的实用型和创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周鹤峰	遵义医学院珠海校区生物工程教研室	31	130	6.0	10.0
2	李官成	遵义医学院珠海校区生物工程教研室	12	48	4.0	6.0
3	苏良辰	遵义医学院珠海校区生物工程教研室	5	2	1.0	1.0