本科生导师制的初步探讨

• 作者: 哈丽娜 赵锡兰
• 来源期刊: 检验医学教育
• 关键词: 本科生导师制 学生工作 全员育人 探索
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

本科生导师制是在高校招生规模扩大,高等教育逐渐大众化背景下的人才培养模式创新,也是大学生管理体制、育人体制改革的新理念.该文结合宁夏医科大学检验学院实施导师制实践为基础,分析推行导师制的共性问题,对导师制的实施概况、实施过程及存在问题进行了阐述,并对进一步完善导师制进行了思考,以更好地实现"以学生成才为本"的办学理念.研究表明,导师制将成为本科生培养工作的一个重要发展方向,也将成为全员育人的教育管理模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	哈丽娜	宁夏医科大学检验学院	45	228	9.0	14.0
2	赵锡兰	宁夏医科大学检验学院	15	71	5.0	8.0