判例研究作为法学教学模式的意义和实践方法——以东京大学民事判解研究会为参照

• 作者: 赵廉慧
• 来源期刊: 中国法学教育研究
• 学科: 政治法律
• 关键词: 研究 教学模式 实务 学科 工作者 学者 法学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 82-102+222
• 页数: 21页
• 分类号: D90-4

摘要

一、什么是法学者的贡献?法学,特别是如民法这样的实体部门法学,更是体现实践理性的一门学科。法学工作者,包括法学者(academiclawyer)和法律实务工作者(practical lawyer)都需要对现实有一定的参与度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵廉慧	中国政法大学民商经济法学院	26	106	6.0	10.0