小量-半微量实验技术在化学实验教学中的应用

• 作者: 恩德 斯琴格日乐
• 来源期刊: 化工时刊
• 关键词: 化学实验 小量-半微量 绿色化学 环境保护
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 边缘论坛
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 2299字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-154X.2010.02.020

摘要

采用小量-半微量实验,安全快速,节约药品,提高试剂使用率,推广小量-半微量实验,改善实验室的空气品质,帮助学生建立严格而准确的"量"的概念,培养学生的环境意识和创新意识,减少化学污染,对环境保护具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	恩德	河南理工大学理化学院	41	121	6.0	8.0
2	斯琴格日乐	河南理工大学理化学院	19	65	5.0	6.0