网络技术与学生创新能力培养——对创新能力形成机制的哲学思考

• 作者: 尹健
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网络技术 创新能力 形成机制 哲学思考
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 68-71
• 分类号: G642.0
• 字数: 5929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2010.04.022

摘要

创新能力是科学素养和思维方式等多种素质能力的综合.从哲学的角度探讨网络技术与创新能力形成的关系,可以更为理性地分析二者的逻辑关系.网络技术对创新能力形成的心理基础、环境机制、实践机制及思维机制都有所影响.网络技术条件下大学生创新能力培养现状令人担忧,因此,应建构创新人才培养目标,建立创新人才培养的网络环境,把握创新能力培养的关键,努力培养出合格的创新人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹健	中国石油大学胜利学院政法系	18	14	2.0	3.0