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摘要:
目的:通过对卫管专业课程实践教学现状和参与意向的研究,以采取相应的措施,做到"以学生为中心"的教学,不断促进卫生事业管理专业实践教学质量的提高.方法:文献法、现场问卷调查法.结果:在实践教学中,教学方法和考核都实现了多元化;95.38%的同学认为实践教学很重要和重要:96.53%的学生认为应该增加实践教学的时间,62.95%希望增加校外的实践教学时间;考核不甚明显的原因中考核方式单一的占28.16%,考试内容单一的占45.31%,考试主体单一的占25.31%.结论:培养卫生管理专业应用人才,需整体优化课程体系;合理规划理论与实践授课,适当增加实践教学课时数;积极实旌课堂外教学,提高学生综合素质;注重实践教学的实施过程,保证实践教学的质量;明确考核的目标,体现实践考核要求,保证实践考核效果的导向性.
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文献信息
篇名 卫生事业管理专业学生视角下实践教学现状与意向分析
来源期刊 医学与社会 学科 教育
关键词 卫生事业管理 实践教学 意向
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-98
页数 分类号 G427
字数 3978字 语种 中文
DOI 10.3870/YXYSH.2010.12.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亮 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 424 5147 31.0 46.0
2 张翔 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 147 1432 19.0 29.0
3 张太明 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 5 76 4.0 5.0
4 夏雪 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 15 96 6.0 9.0
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1006-5563
42-1387/R
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1988
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