浅谈教学模式的特点

• 作者: 杨强 沈琳 郭宇峰
• 来源期刊: 出国与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 特点 内涵
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2588字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7811.2010.02.038

摘要

教学模式是一种策略思想,它产生于教育理论和实践的探索中,是课程改革深化的关键.论文论述了教学模式的内涵和产生的途径,有针对性地分析了教学模式的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宇峰		11	15	3.0	3.0
2	杨强		44	23	3.0	3.0
3	沈琳		3	3	1.0	1.0