第四节 中学教育策略：培养具有审美精神、和谐发展并有创造能力的人

• 来源期刊: 读写月报：新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 审美精神 中学生 教育策略 创造能力 和谐发展 培养 升学考试 精神世界
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 57-79
• 页数: 23页
• 分类号: G635.5

摘要

中学生最需要的是培养审美精神，为一生的发展打下精神的底子。因此，对中学生内在精神世界的建构与尽可能精确地掌握所教学科的内容并顺利地通过升学考试，就应该成为中学教育的三大主要任务。