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高校思政课互动式教学的实践与思考
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摘要：
互动式教学是充分发挥教师和学生两个主体的主观能动性的教学方法.当前高校思想政治理论课教学的一项紧迫任务是提高课堂教学效果.这就要求教师通过互动教学方式发挥学生的学习主体性作用.笔者通过长期的教学实践与思考,认为应该从四个方面入手实施思政课互动式教学.
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青年学研究
主办单位：
吉林省青年学学会
出版周期：
季刊
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N
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长春市卫星路8556号
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语种：
chi
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627
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