生物技术专业实验模块化教学创新探索

• 作者: 张敏 李蕤 樊家荣 肖厚荣 陈群
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 生物技术 模块化教学 实验 创新
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 85-87
• 分类号: G642.423|Q-33
• 字数: 3097字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.06.033

摘要

为培养生物技术专业学生的科学素养、创新潜能和解决实际问题的能力,遵从生物学实验的规律和现代实验技术特点,将生物技术专业实验内容设计为三大教学模块.其教学内容更具系统性、层次性和实用性.通过模块化实验教学模式的探索与实践,使学生在科学研究和技术开发方面的科学思维方式和创新技能得到了更有效的培养训练,取得了良好的实验教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏	合肥学院生物与环境工程系	21	63	5.0	7.0
2	肖厚荣	合肥学院生物与环境工程系	27	93	6.0	7.0
3	李蕤	合肥学院生物与环境工程系	7	67	4.0	7.0
4	陈群	合肥学院生物与环境工程系	19	80	5.0	8.0
5	樊家荣	合肥学院生物与环境工程系	12	55	4.0	7.0