高职数控加工工艺课程教学改革探索

• 作者: 冯利
• 来源期刊: 正德学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 数控加工工艺 教学改革 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: TG659

摘要

教材编排过于强调学科体系而忽视其应用性,教学观念陈旧忽略学生能力培养,是目前数控加工工艺课程教学存在的主要问题。课程教学改革应注重内容的整合优化;以任务为载体,以能力为目标,实行项目化教学;以"双证"融通为契机,提高学生的学习主动性。配套教材编写必须体现高职教学特色,遵从理论实践一体化的基本教学思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯利		22	27	4.0	4.0