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关联规则在教学评价中的应用研究
关联规则在教学评价中的应用研究
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摘要：
通过介绍关联规则的基本概念、意义和作用，并将关联规则挖掘应用到教学评价中，揭示数据中存在的相互关系，得到一些对提高教学质量或水平有用的信息，为学校的教学管理和决策提供参考．
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文献信息
| 篇名 | 关联规则在教学评价中的应用研究 | ||
| 来源期刊 | 合肥学院学报：自然科学版 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 数据挖掘 关联规则 教学评价 支持度 置信度 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 39-42 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | TP311 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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关联规则
教学评价
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
合肥学院学报：自然科学版
主办单位：
合肥学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1673-162X
CN：
34-1290/N
开本：
出版地：
安徽合肥市锦绣大道99号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1881
总下载数（次）
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