初中物理实验教学策略的探讨

• 作者: 李柏民
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 物理学科 实验教学 新课程改革 科学探究能力 凸透镜成像规律 教学效果 透镜成像 课堂时间
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】随着新课程改革不断推进,对物理学科而言,几乎所有的改革理念都紧紧地联系着物理实验。新课程最基本的理念是"以学生为本",面向全体学生科学素养的提高,培养全体学生终身发展的兴趣和能力。在这样的理念下,要求教师全面、深刻地研究物理的学科特点和教育功能。而物理是一门以实

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1	李柏民		1	0	0.0	0.0