中职学校“双师型”教师队伍建设初探

• 作者: 陈连勇
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业教育 实践培养 校内实训基地 高职师资 办学模式 师资培养 教育教学能力 考核评价制度 操作
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G715.1

摘要

【正】随着近年来中等职业教育的迅速发展,各中职学校把主要精力放在了规模的扩张和新校区的基本建设上,对于职业教育的内涵建设注重不够,研究不多,投入不足,其生存和发展充满着内忧外患。内涵建设的成功与否直接左右职业教育

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈连勇		2	0	0.0	0.0